我们的节日(二)--互赠礼物,倍增幸福

----亲爱的大哥哥,把我精心准备的礼物送给你,我很期待看到你拆开礼物时欣喜的笑容哦~

在少先队员入队仪式结束之后,迎来了同学们最期待的环节--互赠礼物。在五月中旬,我们就通知同学们六一儿童节我们要举行全校范围的互赠礼物仪式,请同学们精心准备一份自己心爱的或者手工制作的礼物,在六一儿童节当天和全校的任何一名同学或者老师交换。所以在这一天,同学们手拿着自己用心准备的礼物,急切地想知道自己的礼物会送给哪位同学,同时也期待着自己即将收到的礼物。 

 

 

我们选择随机抽签的方式来决定礼物的交换,在这个大纸箱里,有着全校105名同学的名字和12名老师的名字,答案揭晓的时刻即将到来。。。

 

 

让我们来看一下交换礼物的过程中有哪些精彩的镜头~

 

(诶?这是什么表情,看来我们这位大哥哥是非常不舍得自己心爱的兔子啊,不过我们要爱护小朋友嘛,就忍痛割爱了吧!我们的节日(二)--互赠礼物,倍增幸福

 

 

(看来女孩子们的喜好都非常一致啊,对于绒毛玩具我们都没有任何抵抗力,嘻嘻我们的节日(二)--互赠礼物,倍增幸福

 

(大家看,我们学校的男孩子们都非常会准备礼物呢,从她们的笑容,我们就知道这两位女孩子都很喜欢这一份礼物吧。我们的节日(二)--互赠礼物,倍增幸福

我们发现,同学们准备的礼物中有三宝,绒毛玩具、木船、风铃。接下来隆重推出礼物之猪槽船篇、风铃篇。

 

 

(这是我们每天在湖边漂泊着的猪槽船,日日望见它们在波光粼粼的湖水上漂摇、偶尔划着它们去打猪草,它们盛载着我们生活的点滴。虽然这些小船还不够精致,可是同学们的手艺和创造力还是值得我们赞一下,更别提其中饱含着对家乡的热爱~)

 

(这是四年级女生杨优青的作品,不得不赞叹,她对生活的细节观察入微,两只船桨的差别将猪槽船的特点勾画了出来。Bravo!我们的节日(二)--互赠礼物,倍增幸福)

接下来我们要隆重推出学生自己制作的风铃!

 

(这一份礼物给在场所有师生都留下了深刻的印象,这名五年级女生的用心和巧手让我们佩服不已。仔细看这一只别有特点的风铃,最顶部的贝壳都是她自己去湖边捡来然后粘上去的哦,她的针线活也不错吧,最重要的还是她自己的创意,整体感很强~真的为我们的学生骄傲!我们的节日(二)--互赠礼物,倍增幸福

 

(这也是一份非常出色的手工作品,不仅画面的色彩感和创意很好,更难得的是它是一份木刻作品哦。)

看完了学生们的礼物,我们再来看一下老师们都准备了一些什么礼物吧。我们发现,孩子们会准备一些自己喜欢的东西送给对方,而老师们就更注重礼物的寓意啦。

 

(五年级的张保同学抽到里班主任密老师的礼物,于是密老师的闺女就乖乖地将包装好的相册送上来啦,看得全场一片欢乐~我们的节日(二)--互赠礼物,倍增幸福

 

(王木良老师准备的礼物是一只风筝,希望我们亲爱的小孩有一颗自由的心,飞得更高,看得更远。)

 

(林老师准备了一副望远镜:孩子,希望你能够看到更远的地方!

看到这份礼物,我就想像着孩子爬到经堂山上,坐在面湖的草丛中,举起望远镜远远眺望自己的家乡,那无限留恋的背影。)

未完待续。。。

 

 

 

 

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