致资助人的一封信

尊敬的资助人:

您好!

欢迎您加入“达祖公益”结对助学的爱心队伍,也希望您能花一点时间读完这封信。

从现在起,您即将成为孩子的帮扶人,您的关怀,很可能改变孩子的生命未来式。所以,我们希望您与受助生保持良好的互动关系,在给予孩子资金援助同时,与他共同成长,成为孩子在成长道路上的良师益友,也是同等重要的。但由于这里的生活环境以及观念上会与城市中有些差异,在您确认资助学生以前,我们有以下几点需要跟您沟通:

从达祖公益的角度上,我们希望孩子们都能够顺利完成基础教育。因此,在小学至初中毕业阶段,学生成绩将不会是达祖公益审核是否资助该学生的主要因素。自高中起,达祖公益对受助生的成绩会有相对要求,依现实情况来说,受助生成绩较差的,中辍比例会较高,此点,需要资助人的共识与体谅。

所以,如果您希望资助的学生有任何的条件要求,请先告知达祖公益的工作人员,表达您的需求,我们将尽力达成您的期望。

关于资助期限:

如果您确认资助一位学生,表示您将持续资助他/她至完成所在的学习阶段(小学、初中、高中)毕业。当其顺利完成本阶段学业后,如果继续升学(初中、高中、大学),我们将会更新学生的信息。并视情况确定是否继续资助,以及确定新的资助额度。确定后根据您的意愿,选择是否继续。

资助期间,如果您因突发情況或其他原因需要不能继续资助,请务必至少提前两个月告知我们。使我们有足夠的时间为学生找到新的资助人,而不至于中断资助。

在给学生发放助学款时,我们会让学生填写一份《达祖公益助学回执单》,并帮学生拍照。发放完成后会将这些资料更新、上传到网站。以便于您可以随时在网站上查阅。同时,如果您没有明确说明,我们也会把您的联系方式告知受助学生,为您与受助学生之间搭建起沟通的桥梁。

我们鼓励交流

是的,对于小学四年级以上的学生以及初、高中学生,我们鼓励孩子和资助人建立通信往来。考虑到山区里的孩子腼腆内向的性格,我们也建议资助人能够主动耐心地与学生交流,慢慢赢得他们的信任感和熟悉感,建立起良好的互动。

部分小学以及初中受助学生,由于山区教育落后的种种客观原因,造成了他们学习基础差,以致于成绩不理想。我们希望资助人能够拥有一颗平常心来看待您资助孩子的成绩,鼓励他们慢慢地形成良好的学习习惯、在自己原有的基础上取得进步。

大部分受到资助的高中生,都很有希望考进本科及专科学校,但大多缺乏对社会资讯的了解,或者对将来就业的方向感到迷茫。如建立通信联络,能给他们提供更广阔的视野,在了解他们自身兴趣的基础上引导他们设立专业目标,这将给他们将来的人生道路很大的帮助。

建立通信关系后,个别学生可能会对资助人产生依赖感,告知家庭发生变故等特殊困难。如发生此类情况,请及时联系我们,我们会去了解情况并亲自走访,根据实际情况作出调整。尽可能不要一时受感动而直接采取什么行动。

如果您的联系方式有改动,请及时更新到网站,以便受助学生能更好地与您沟通。如果学生的联系方式发生变动,我们也将第一时间更新到网站上,以便于您查阅和联系。

关于汇款:

结对助学款为每学年一汇,并按照每学期发放一次。若发生受助生有中途辍学情况,达祖公益会根据您的意愿,将未剩余的助学余款返还给您,或者转发给您选择资助的学生。

一旦确认资助,请您及时的汇款至达祖公益“结对助学相应账户”。汇款时请务必参照以下范例填写备注,以便志愿者及时核对、入账、发款。

例: 张三(资助人姓名)指定捐助李四(学生姓名)2012~2013学年度助学款。

资助款汇出后,请通知志愿者。志愿者会在确认收到汇款后,开出达祖公益“结对助学”专用收据,并在网站“收支公示”栏公示。

如有问题,您可以在网站的“联系达祖”栏中,找到我们的联系方式和汇款信息,如有需要,请直接联系我们。若在我们的工作中有任何不足之处,请您指正,完善的助学平台需要您的一份睿智。

爱心·希望·凝聚

达祖公益 敬上


资助对象:

仁青 木里县红科中学 建议额度:元/学期



个人信息: 父亲肺结核干不了农活,全家主要靠政府补贴生活,种的农作物主要用来喂牲口。 近期成绩语文65,数学70。学习成绩一般。 共4口人,父亲有肺结核干不了农活。 有政府低保补贴一年1万多,母亲务农。

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